הגיגים בנושאי אקטואליה ומשפט, שאלות ותשובות בנושאים שונים, חכמה, יהדות, חינוך, חומרי עזר ורקע לסטודנטים שלי
יום ראשון, 1 באפריל 2018
גבורה שבחסד
יום שני, 12 ביולי 2010
יחסי הגומלין ברובדים התודעתיים של הנפש
בפוסט הזה הייתי מבקש להתמקד במבנה התודעתי של האדם וקשרי הגומלין בין החלקים השונים שבו. על פי הקבלה קיימים מספר חלקים בנפש, ואין אני מתכוון לחלוקה הקלאסית של נפש-רוח-נשמה-חיה-יחידה, אלא לחלוקה הבאה, מלמטה למעלה):
1. מכלול הרגשות (המכונה "זעיר אנפין”) – כמו חסד, אהבה, גבורה, סבלנות, איזון, ענווה, איפוק, יראה ועוד;
2. מכלול השכל וההיגיון – המחולק לחכמה, בינה ודעת (היא החיבור בין השכל לבין החוויה והרגש);
וספירת הכתר, המייצגת את הכוחות שמעל לשכל (כמו הכתר הנמצא על הראש) המחולקת ל-3 חלקים:
3. הרצון (“אריך אנפין”); אין "דבר" העומד בפני הרצון, מכיוון שהרצון מתמרן את השכל לפעול בהתאם לו.
4. העונג ("עתיק יומין"). עונג הוא מקום גבוה ביותר, המקום התודעתי של השבת (“וקראת לשבת עונג") שהוא מקור הברכה. לא נרחיב על כך כאן. העונג יוצר את הרצון.
5. האמונה (רדל"א – הראש הנעלם, האין).
עיון במבנה התודעתי מגלה השפעה דו צדדית של חלקי התודעה ומעורר בנו תובנות חשובות בכל הנוגע להתנהלות שלנו.
הכיוון הראשון הוא השפעה מלמעלה למטה:
לכל אדם יש סט מסוים של אמונות. אמונה הינה תפיסה מסוימת, המשלימה פער בין המציאות הידועה בזמן נתון, לבין הבלתי ידוע. מעצם הגדרתה, כל אמונה מתחילה במקום בו נגמר השכל, ומשלימה אותו.
האמונה יוצרת תחושה של עונג (או את היפוכו).
העונג (או הערגה לעונג) יוצר את הרצון לקבל עוד.
הרצון משפיע על השכל, לצורך תכנון מילוי הרצון, והשגת העונג, המנוהל על ידי האמונה.
השכל מנהל את הרגשות.
דוגמה פשוטה שאינה מערבת את כל המכלול: אנו נמצאים בטיילת, מרגישים צימאון. חסר לנו "עונג" של שתיה קרה. העונג יוצר רצון לשתיה. הרצון יוצר "היגיון" – חם וחייבים לשתות, אחרת אתייבש. כתוצאה מכך אנו נקנה בקבוק שתיה קרה של חצי ליטר במחיר של כמעט שישיית מים. ברור לנו שבזבוז כזה אינו הגיוני – ראשית מכיוון שברוב המקרים אפשר להתאפק עוד שעה שעתיים, ושנית – גם אם המצב "קריטי", הרי שאין שום עדיפות לקולה קרה על מים בטמפרטורת החדר. זה גם דומה למצב בו אנו יכולים להתעכב בסופרמרקט שעה ארוכה על השוואת מחירים על מנת לחסוך כמה אגורות בכל מוצר, ולאחר שאנו יוצאים עם כל השקיות (או אפילו כשאנו ממתינים בתור לקופה), לקנות "מגנום" במחיר של גלידה שלמה (אגב, מומחי עולם הפרסומת מודעים לתהליך זה ועובדים בדיוק על הערוצים האלה).
השפעה מלמטה למעלה
כפי שראינו, קיימת השפעה “מלמעלה למטה", אולם קיימת גם השפעה הפוכה, לפיה דווקא הרובדים הנמוכים של הנפש משפיעים על הרובדים העליונים שלה. למשל: אדם חווה חוויה מסוימת. הוא מעבד אותה בשכלו. כאמור – הצריבה החוויתית של החוויה בשכל הינה ה"דעת". הדעת יוצרת אצלנו רצון חיובי או שלילי לחזור על החוויה. הרצון מזין את העונג ולבסוף, את האמונה על פיה כשניקלע למצבים דומים, תיווצר לבסוף חוויה דומה (מה שכמובן אינו הכרחי). ואם נרצה לקצר ולפשט את התהליך נאמר – שהמחשבה יצרה אמונה. אמנם, האמונה הזאת, כל עוד היא תהיה בגדר של "אמונה", היא תנהל את המחשבה, באמצעות העונג והרצון.
אז מה קדם למה – האם האמונה יצרה את המחשבה, או שמא המחשבה יצרה את האמונה?
העולה מהאמור הוא, שהמחשבות שלנו יוצרות את המציאות, באופן שהן "משתדרגות" לכדי אמונות, שינהלו אותנו באמצעות המחשבות/שכל והרגשות – עד עשיה בפועל וכך יצרו את המציאות.
וזה היסוד השכלי (להבדיל מהאמוני) לגישת - “חשוב טוב – יהיה טוב".
נקודה אחרונה, שלא אפתח אותה כאן, אלא אשאיר בצריך-עיון, הינה ניתוח רגשות המנהלים אותנו, כמו התאהבות. נראה לי שעיונית רגש כזו אמור להיות מקוטלג ברמת העונג, המשפיע על הרצון, המנהל את השכל. וזאת להבדיל מרגש אהבה הנשלט על ידי השכל, או בכל מקרה – רגש שאינו גורם לשכל "ללכת לאיבוד".
יום רביעי, 30 ביוני 2010
תפארת האדם - האיזון
האדם, אומר ה"בן יהוידע" על פי דברי הגמרא בערובין, הוא "קדירה דשותפי": הרכב מיוחד המכיל הפכים שונים. חומר ורוח; שכל ולב; הגיון ורגש. ובדברי רבי נחמן מברסלב יש בעולם, וכמובן באדם - הכוח המושך והכוח המונע. האדם זקוק לחום ולקור גם יחד; לאש, אבל גם למים. לקלילות אולם גם לרצינות – לאדמה, אולם גם לאוויר. הוא זקוק לקיבעון ולמסגרות, אולם גם לחידוש.
כל אלה צריכים להסתדר בתוך גוף אחד.
תפארת האדם היא באיזון. האיזון שהוא מצליח להגיע אליו בכל רגע ורגע תוך מציאת הנקודה שבה באים לידי מימוש, במשקל ובמינון הנכון, כל המרכיבים האלה. ולא בכדי ספירת התפארת הינה ספירת האיזון.
כל מי שמכיר או חווה בעצמו או מקרובים, אנשים הסובלים מבעיות לחץ דם, יודע שמילת המפתח אצלם היא "איזון". והוא הדין לאנשים הסובלים מבעיות של קרישת הדם. או בעיות של סוכר וכדומה – כל אלה מקבלים תרופות על בסיס יומיומי, על מנת שיישמרו באיזון. יציאה מהאיזון משמעותה, לגבי אנשים אלה, עלולה להגיע לסכנת חיים.
איזון חייב להיות גם בנפש. אדם שאינו מאוזן, הופך להיות לא יציב, לא צפוי ואף מסוכן – אם מחמת שהוא עלול להזיק לעצמו או להזיק לאחרים.
הפסיכולוגיה גורסת, כי כל אדם פועל על פי ערך אחד או שניים שהם מרכזיים בחייו (בתהליך של אימון, למשל, המטרה הראשונית היא לזהות מהו אותו ערך). ערך זה מסתרר מאחרי מרבית ההחלטות והפעולות שהוא פועל בחייו. מעניין לגלות, כי ערך זה עלול לבוא לידי ביטוי, באותו אדם, בכיוונים מנוגדים; במלים אחרות: הסנדלר הולך יחף...
למשל: אחד, אוהב מאוד את החופש ואת השליטה העצמית במהלך חייו. כלפי חוץ הוא פועל ומתנהל כך שהשליטה תישאר בידיו. עם זאת, דווקא אותו אדם כובל את עצמו במקומות אחרים, אולי אפילו בשם החופש, ו"נתקע" תוך שהוא מוותר על החופש שלו, בלי שהוא בכלל מודע לכך.
אישה שניה, מעריכה מאוד את הערך של נתינה והשקעה; בשלה היא עלולה לזנוח את יקירה.
אדם שלישי, מוציא לעתים כספים ללא הבחנה היגיון וסדר, למרות שמבחינתו אחד הערכים החשובים ביותר הוא הביטחון הכלכלי.
רביעי, מעריך את ערך האופטימיות והשמחה, וכך הוא מפגין אותה כלפי חוץ ומתנהג כך, אולם במקרים רבים ניתן לראות אותו נקלע למבוך פסימי.
לחמישי חכמה מיוחדת. בשלה הוא עשוי לסמוך על חכמתו ולהיכשל – יוסיף דעת יוסיף מכאוב. למשל פלוני פיתח/אימץ שיטה מסוימת ל"קריאת" בני אדם והיא אינה פועלת תמיד, אולם מרגע שהיא נמצאת בראש שלו, הוא לא יכול להימלט ממנה (בהשאלה – כמו עם הסיפור עם השפן והצב).
מכירים? מתחברים? ובכן, בחלק מהמקרים, בירור יעלה, כי העובדה שאנו חושבים שיש לנו תכונה מסויימת, או ערך מסוים שאנו מאמינים בו, אינה אומרת שכך זה באמת במציאות; יתכן שמאחרי הערך מסתתר ערך אחר (לדוגמה: במקום ביטחון כלכלי, הערך האמיתי המניע אותו אדם הוא נהנתנות). עם זאת, ברור כי במקרים רבים לאותו ערך יש השפעה בכיוונים מנוגדים על אותו אדם. דווקא בשל כך חשוב מאוד האיזון בהפעלת אותו ערך שמניע אותנו.
השבוע אנו קוראים על מעשהו של פנחס, אשר הרגע של קנאה לקב"ה הרג את נשיא שבט שמעון, זמרי בן סלוא. זמרי הזה היה ראוי לכל גנאי - הוא כאדם נעלה, הלך בראש אלה ששכבו עם בנות מואב והתפתו אחריהן לעבודה זרה, מה שהיווה למעשה פריצה של כל הקודים וכל הכללים שהיו במדבר. על פי התורה, הדבר גרם למגיפה גדולה. התורה מספרת לנו שהקב"ה נותן לפנחס ברית שלום.
בריתו של הקב"ה היא השלום. ברית זו הוא נותן לפנחס. ובגין מה? בגין מעשה הרג מכוון. מה פשר הדברים? בפשט – הקב"ה ביקש להגן על פנחס מפני נקמה של בני שבט שמעון. אולם (להבדיל אלף אלפי הבדלות) הקב"ה גם ביקש להגן על קין – אולם לא נתן לו ברית שלום, אלא שם עליו – להיפך, את אות הקין. אם כך, מה מהותה של ברית השלום ומדוע זכה לה דווקא פנחס?
אותו עניין בא לידי ביטוי, בצורה מוגזמת אמנם, עם פנחס. פנחס הוא כהן. הוא עתיד להיות כהן גדול, לאחר אלעזר. הכהן הוא איש השלום – כמו אהרון "הווה מתלמידיו של אהרון: אוהב שלום ורודף שלום, אוהב את הבריות..." דווקא הוא, בעל ערך השלום שלא הגיב לכל המלעיזים עליו ועל מוצאו, עשה את שעשה לזמרי, על מנת להוביל לשלום הציבור, בראותו את המגפה. המעשה שעשה היה מהופך למשמעות הרגילה של המושג "שלום" אך יחד עם זאת, נבע מאותו המקום.
בעקבות הדברים שאמרנו על חשיבות האיזון, ננסה להבין מדוע הקב"ה נתן דווקא לפנחס את ברית השלום: הקב"ה, שראה שפנחס עשה זאת ממקום טהור, לא איטרסנטי, בירך את פנחס בברכת האיזון. שכן לעתים ראוי לעשות את המעשה הקיצוני; אולם מעשה קיצוני אחד עלול להוביל למעשים קיצוניים אחרים, שבינם לבין איזון, או בינם לבין הערך הראשוני מכוחו פעל – אין מאומה.
גם אנו לעתים נדרשים לעשות מעשים קיצוניים. אולם תמיד צריך לזכור שהם נעשים רק בדלית ברירה, ורק אם קיימת הפרה חמורה של האיזון, ורק בדרך זו ניתן להשיב את האיזון על כנו. ובמקביל לזכור, כי מעשים קיצוניים, כשמם, בין בבית, בין במשפחה, בין עם חברים ובין בעבודה - צריכים להיעשות רק במקרים הנדירים המוצדקים. וכפי שכבר נאמר: הפזיזות, מן השטן, והמתינות - מן הרחמן.
